2025年7月14日至19日，由厦门优芽教育科技有限公司主办、黔南民族师范学院承办的“人工智能+德育”高级研修班在贵州都匀顺利举行。本次研修聚焦“人工智能时代德育工作的创新与实践能力提升”主题，内容涵盖AI技术、思政育人、劳动教育、非遗实践与数字化德育等多个领域，突出理论与实践融合、技术与情感并重，彰显出鲜明的时代价值和实践导向。学校高度重视此次学习机会，党委书记张晓华带队，护理专业部主任刘文芳，学生科副科长武永梅、孙晓辉组成专项学习团，与来自全国各地的教育同仁同堂共学、互促共进，深入研修新理念、新方法、新工具。

在开班仪式上，黔南民族师范学院与厦门优芽教育科技有限公司联合为德育教育培训基地揭牌，标志着校企协同育人的新模式正式落地，为教育数字化转型和教师专业成长注入新动能。

讲座内容高端前沿，启发思维、拓展视野。黔南民族师范学院卢玉教授在报告《当机器人成为德育教师：AI时代的德育范式重构》中指出，人工智能是德育工作的重要“智能助手”，强调构建“人机协同”的德育新生态。中国企业管理无锡培训中心主任、党委书记梅亚萍教授的讲座《讲好用好新时代“大思政课”》提出，要让思政教育主动对接国家战略与校企资源，实现课程育人与文化育人的融合共进。长沙市“青峰”名班主任工作室主持人、望城区职业中专正高级讲师邱琼则通过《用心用情做教育 用爱用智带团队》的报告，深度分享“青锋”名班主任工作室建设经验，提出“带班如治玉”的育人理念，激发了广泛共鸣。

实践课程深入多元场域，强化文化认同与技术素养。在黔南民族师范学院民族博物馆、三线建设博物馆的现场教学中，学员们沉浸式体验民族文化与建设精神，深化育人视野。在牙舟陶非遗体验课程中，刘培君讲师引导大家以陶艺为媒、以艺载德，激活德育与艺术融合的创造性表达。研修后期转战贵阳，围绕“数字德育”主题展开深度探索。学员们先后参观国家大数据综合实验区展示中心、贵州长征文化数字艺术馆，了解“数聚诚信育新人”德育评价体系，并借助VR技术“重走长征路”，实现历史情境与精神传承的深度融合。

案例分享精彩纷呈、贴近实务。南京高等职业技术学校副校长彭鹏以《“数字班情”驱动下的精准育人探索》为题，展示如何借助数据工具动态跟踪学生状态，打造“早发现、早干预、强支持”的管理闭环。聊城市技师学院王玉梅教授则结合《“润物无声”的情感教育路径》，从“家访日记”“班级故事会”等真实场景切入，诠释德育在细节中的深层力量。厦门优芽教育研究院院长王平则以《“共建型”班级文化的打造策略》为题，强调通过班规共创、事务共管、成果共评等机制，激发学生责任感与归属感，推动形成有温度的班级治理共同体。

在AI实操环节中，学员们亲身感受“智慧德育”落地路径。王平院长现场演示deepseek、kimi、豆包等多款AI软件在教育场景中的应用，带领大家共同搭建“智能班情分析系统”，实战训练有效提升了班主任对数据分析和AI技术的理解与运用能力。

整场研修内容权威、形式多样，兼具理论深度与实践指导，精准回应了当前中职德育工作高质量发展的现实需求。学校参训教师一致认为，本次研修不仅更新了教育理念、拓宽了专业视野，更为今后推动德育创新与深化班级管理提供了坚实支撑。面向未来，学校将持续探索“数智赋能、人文引领”的德育新路径，积极构建高质量中职育人共同体，为新时代职业教育高质量发展贡献智慧与力量。（学生科供稿）